STEM4Women Ecuador 2026 articula a universidades y aliados estratégicos para inspirar, formar y proyectar a estudiantes de bachillerato en áreas clave para el desarrollo del país.
La Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL) realizó la presentación oficial de la iniciativa nacional STEM for Women Ecuador 2026, que busca reducir la brecha de género en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM). Este programa articula a universidades, redes de investigación y aliados estratégicos para generar experiencias formativas que acerquen a estudiantes de bachillerato a estas áreas, promoviendo su interés, participación y proyección en campos clave para el desarrollo del país.
“STEM for Women es una iniciativa que nace desde la academia para responder a una necesidad urgente del contexto educativo: disminuir la brecha de género en áreas científicas y tecnológicas. Además, buscamos visibilizar referentes femeninos que hoy no son suficientemente conocidos”, destacó Jennifer Samaniego, coordinadora de innovación tecnopedagógica de la UTPL.
Asimismo, enfatizó el enfoque integral del programa: “No se trata únicamente de charlas inspiracionales, sino de una experiencia que combina talleres prácticos, capacitaciones y retos intercolegiales, donde los estudiantes pueden experimentar con tecnología, desarrollar habilidades y proyectar soluciones innovadoras frente a desafíos actuales como el cambio climático”.
La iniciativa, que cumple cuatro años en el país, es impulsada por la Red de Aprendizaje Inmersivo y MetaRed, con liderazgo de la UTPL, y cuenta con la participación de ocho universidades ecuatorianas, entre ellas la Universidad Técnica de Machala, la Universidad Nacional de Educación, la Universidad de Indoamérica, la ESPE y Yachay Tech, permitiendo su implementación en distintas ciudades del país.
El programa está dirigido a estudiantes de cuarto y quinto año de bachillerato, quienes participarán en talleres prácticos en áreas como inteligencia artificial, desarrollo de videojuegos, modelado 3D, análisis de datos e ingeniería. Como parte de esta experiencia, se desarrollará un intercolegial nacional enfocado en el reto del cambio climático, que incluirá capacitaciones, mentorías y la presentación de proyectos ante un jurado nacional e internacional, con acceso a becas de formación.
Adicionalmente, la iniciativa contempla una alianza con Wikipedia Ecuador para la formación de editoras que documenten perfiles de científicas ecuatorianas, así como el desarrollo de la galería inmersiva “Voces que Transforman”, prevista para octubre, que permitirá visibilizar historias de mujeres que han impactado en la ciencia.
Con este tipo de acciones, la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL) continúa fortaleciendo la innovación educativa y la equidad de género, al generar oportunidades que amplían el acceso de las nuevas generaciones a campos estratégicos para el desarrollo del país. Asimismo, promueve una formación integral con enfoque en innovación y desarrollo sostenible.____
Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL)
La UTPL es una institución de educación superior que surge el 3 de mayo de 1971, al sur del Ecuador, para contribuir al desarrollo sostenible del país, a través de una enseñanza de calidad en dos modalidades de estudio: a distancia y presencial, y con programas de tecnologías, grado, maestría, educación continua y formación empresarial. Alineada de forma indisociable a la academia, investigación, innovación y emprendimiento, la universidad se fundamenta en el humanismo de Cristo para ser impulsora de una formación integral en valores y competencias académicas.
Con 54 años de experiencia, la UTPL se consolida en un Parque Científico y Tecnológico que permite experimentar y crear el propio conocimiento en apoyo al sector productivo para llevarlo a la vanguardia del siglo XXI y finalmente —desde una visión global con aplicación local— transferirlo a la sociedad, generando soluciones innovadoras a problemáticas reales del entorno.